什么樣的玩具才是消費者喜歡的呢?

　　玩具對嬰孩童各期間的開展有適當深遠的影響，那么，父母除需依寶寶各期間的開展，為其挑選合適的玩具以外，也應(yīng)該懂得什么樣的玩具才是所謂的好玩具?優(yōu)秀的兒童益智玩具，益智玩具3-7歲需具有以下幾點特色：

　　1. 能夠協(xié)助孩子開展各期間的基本動作。

　　2. 能夠激發(fā)兒子的學習能力。

　　3. 能夠引發(fā)并培育孩子的好奇心、探險性。

　　4. 可讓孩子取得成就感。

　　5. 可協(xié)助孩子用言語表達意思或宣泄心情。

　　6. 可培育孩子良好的習慣。

　　除此以外，適用性、耐久性、安全性、經(jīng)濟性及不占空間都是一個優(yōu)秀玩具的必備事項。

　　兒童聽覺玩具

　　從出生到一歲擺布的嬰兒(嬰兒食物)，大致是依聽、看、接觸等感官感觸來知道他所日子的環(huán)境，一歲以后嬰孩童開始使用肢體活動擴展他的探索規(guī)模。此刻，玩具提供了孩子開始與這個世界接觸的橋梁。

　　適用年紀：2歲以內(nèi)

　　功用：影響聽、視、嗅、觸感官、肢體開展

　　玩具品種：床欄玩具、手搖鈴、固齒玩具、玩具墊、音樂鈴、按壓玩具、發(fā)聲玩具等。

　　運動指針　50%

　　情感指針　90%

　　益智指針　80%

　　填充玩具

　　觸感尖利的玩具會使孩子的神經(jīng)趨于嚴重，因而發(fā)生不愉快的感觸，反之，柔軟的玩具會使孩子的精力松懈，進而發(fā)生舒服、慈祥的感覺。因而，當孩子心情激動或無法入睡時，可讓他擁抱柔軟的填充玩具，使他本來振奮的心情能逐步松懈下來。

　　適用年紀：視原料與規(guī)劃不一樣有別

　　功用：扮演、安全感、觸覺操練

　　玩具品種：填充玩偶、各種外型填充玩具、填充運動玩具，填充音樂玩具等。

　　益智指針　40%

　　情感指針　100%

　　運動指針　60%

　　積木玩具

　　孩童益智玩具，益智玩具3-7歲，積木是一種建構(gòu)性玩具，他能讓孩子透過調(diào)查與操作，從重復的堆砌、排列組合的過程中，把零星的單元組合成一個統(tǒng)整的東西，而且體察到空間的位置以及部份與整體的關(guān)系，一起也一步步建立起心理的秩序。

　　適用年紀：視原料與規(guī)劃不一樣有別

　　功用：操練建構(gòu)才能、構(gòu)思思考、益智力

　　玩具品種：百力智能片、倉庫積木、各種形狀鑲崁組合積木。

　　運動指針　50%

　　情感指針　30%

　　益智指針　100%

　　文娛指針　60%

　　騎乘玩具

　　在孩子學習走路之前，需通過操練怎么使用雙腳的期間。坐在騎乘玩具上做操練可讓他感觸到豐厚的感觸動作經(jīng)驗，使其腦神經(jīng)取得滋補、骨骼肌肉取得生長。

　　適用年紀：一歲以上

　　功用：推進大肌肉運動、感觸統(tǒng)合和諧

　　玩具品種：學步車、三輪車、腳踏車、螃蟹車等。

　　運動指針　100%

　　情感指針　30%

　　益智指針　70%

　　文娛指針　60%

　　家私玩具

　　孩子在使用家私玩具玩扮家家酒的游戲時，一般會把他在平時日子中所感、所見從頭出現(xiàn)出來，并加以言語化，從中學習與人交流的竅門，并取得人物學習和人物認同的時機。

　　適用年紀：一歲以上

　　功用：影響孩子模仿、說話的才能

　　玩具品種：玩具桌椅、玩具箱、各式家私模型等。

　　運動指針　30%

　　情感指針　100%

　　益智指針　50%

　　文娛指針　90%

　　音樂玩具

　　協(xié)助孩子聽覺開展的玩具，首要的功用在推進聽覺的判斷力和敏銳性。也可從把玩樂器玩具的過程中，知道樂器的音色、音質(zhì)，感觸音量的巨細、音調(diào)的凹凸，增加他對音樂的知道。

　　適用年紀：視原料與規(guī)劃不一樣有別

　　功用：操練聽力、音感、節(jié)奏、韻律與紓緩心情

　　玩具品種：鼓、喇叭、敲琴、口琴、音樂鈴、錄音機等。

　　運動指針　30%

　　情感指針　60%

　　文娛指針　100%

　　益智指針　80%